По словам руководителя управления образования Павлодарской области Бахыт Бексеитовой, у родителей и учеников возникает много вопросов о внедрении полиязычного образования в стране. На прошлой неделе она рассказала о том, каким образом школы будут переходить на новую модель обучения, и как будут готовить педагогов.
По словам Бахыт Макановны, изучение трех языков в нашей стране не новость.
- С 2013 года казахский, русский и английский языки дети изучают, начиная с первого класса, - отметила Бексеитова. - В классах с русским языком обучения казахскую литературу преподают на государственном языке. В ряде школ на английском языке ведут спецкурсы.
Уже в следующем учебном году, с сентября 2017 года, в пятых и седьмых классах планируется изучение истории Казахстана на казахском языке. В школах с казахским языком обучения в этот же период начнут изучать Всемирную историю на русском языке. С 2019 года в 10-11 классах внедрят преподавание предметов естественно-математического цикла (химия, физика, биология, информатика) на английском языке.
- До этого времени мы будем готовить специалистов, - рассказала спикер. - Во-первых, речь идет о студентах педагогических вузов. В прошлом году ПГПИ выпустил 42 полиязычных педагога, в этом году - 82. Мы не скрываем: не все они готовы и согласны вести уроки, но многие из них по программе академической мобильности обучались за границей, то есть, иностранным языком они владеют.
Во-вторых, в управлении образования рассчитывают на уже работающих учителей. Как пояснила руководитель управления, 122 преподавателя в регионе захотели получить второе высшее образование. В первую очередь это учителя английского языка. Кроме них есть биологи, информатики, химики и физики, которые планируют выучить английский язык.
Напомним, это не все изменения, которые ждут школьников в ближайшие годы. Ранее Бахыт Бексеитова рассказывала о том, в каком году шестилетние дети обязательно пойдут в первый класс, и когда в школах внедрят пятидневку.
Фото potolok.kz.
однако нашим детям высшее образование будет не по зубам теперь, не верю я , что они будут знать математику, физику , химию.... эти предметы и так достаточно сложные, а на английском их и вовсе никто понимать не будет, да и педагоги вряд ли будут способны на английском доступно материал объяснять. Медицину загнули , теперь образование загнут, что там дальше по списку?
И смех, и грех!Тут на языке общенационально общения, которым владеют 100% населения страны образование дают ниже среднего, а на иностранных что будет? Преподаватель должен быть либо лингвистом, либо математиком или физиком, например.И то и другое, боюсь, не получится. Одну бы школу сделали ради эксперимента и пусть в ней учаться те, кому охота. Ни всем же детям мозг засерать.
, иностранный тут лишь английский, уровень преподавания которого отвратительный. Сильных учителей единицы. Приходится записывать детей на дорогие языковые курсы, что не каждая семья может позволить. Я своего младшего брата в свое время записывал в Лэнгберри, для стартующих вполне неплохо оказалось.
, эксперимент таки со школами делают. И не одну, а целых 20 Назарбаев интеллектуальных школ экспериментируют. Дети у них талантливые, но нагрузки не детские. Учатся с 7 по 12 класс, в 11-12 классах у многих уже есть гранты в КЗ и зарубежные ВУЗы. Поступление в НИШ после 6го класса, в старших классах уроки на английском, в средних на каз и рус соответственно. Полностью гос опеспечение, питание, униформа.
, я бы поспорил насчет одного иностранного, потому что у нас в стране как минимум треть населения не использует государственный язык ни на работе, ни дома, ни еще где-то. Их дети соприкасаются с языком пять раз в неделю по 45 минут в школе и больше нигде. Поэтому для них он мало отличается от иностранного. Но давайте об английском. Для того, чтобы студенты им овладели хотя бы на уровне учителя тратится четыре-пять лет. Столько же уходит на подготовку учителя математики или физики. Сколько надо учить преподавателя математики на английском языке? Особенно учитывая, что лучшие студенты педвузов в учителя не стремятся. Тут я в материале,как гриттца.
Я уже не говорю о способностях к точным и гуманитарным наукам. Будущим преподам придется иметь и то и другое.
Пц образованию (( сейчас из существующих выпускников до школ доходит едва ли половина, да и дошедшие в первый же год еще раз располовиниваются. а теперь представим, что такой же процент останется от британомовных педагогов, которых по определению вузы выпускают на порядок меньше, чем обычных шкрабов.(хотя, кмк, британомовные побегут из школ еще в бОльших количествах)
Бред полный. Педагогов по обычным предметам нормальных сложно найти, а тут хотят на иностранном языке. Небожитель сказал надо триязычиев вводить в образовании, остальные бросились роняя кал выполнять.
Система образования и так была почти полностью уничтожена, так тут еще решили с другого фронта зайти и добить.
Зачем сюда такую бестыжую фотографию припаяли?
, это вообще больная тема. Даже не хочу углубляться.
, а что неприличного на фото с детьми?
"С 2019 года в 10-11 классах внедрят преподавание предметов естественно-математического цикла (химия, физика, биология, информатика) на английском языке". Для чего? А вот для чего: Большинство учащихся, "изучая" предметы (крайне важные для экономики, заметьте!) на неродном языке, конечно ничему не научатся. Но самые толковые преуспеют и в языке, и в предметах. И уедут туда, где им будут платить больше. Правильно, в США. Которые получат готовые мозги, адаптированные к своему языку, абсолютно нахаляву. А страна-донор останется ВООБЩЕ без науки и, естественно, будет полностью зависеть от США. Теперь понятно, откуда появляются у нас новейшие "научные" методики образования и кто получает дивиденды за их внедрение в Казахстане?